Intervención informada por la evidencia
Esta web reúne programas de alfabetización diseñados a partir de evidencias científicas actuales sobre el aprendizaje de la lectura. La página ofrece programas pensados tanto para su aplicación global en los centros educativos, dirigidos a todo el alumnado, como intervenciones específicas orientadas a niños que presentan dificultades para aprender a leer.
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Nuestros programas
Los programas que aquí se presentan han sido validados y continúan validándose en la actualidad mediante investigaciones científicas, con el objetivo de garantizar propuestas eficaces, actualizadas y ajustadas a las necesidades reales de los contextos educativos y profesionales.
